基于“CDIO”教育理念的“工程力学”课程教学改革探索

已完结

文献求助详情

标题	基于“CDIO”教育理念的“工程力学”课程教学改革探索
网址	https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=3uoqIhG8C44YLT...
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
求助人	淳于安筠在 2023-05-07 20:22:47 发布自湖南，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。

上个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

老实憨厚无套路，服务科研追梦人

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 科研通AI2S上传了应助文件

刚刚; eric888上传了应助文件

1秒前; Yingyii完成签到，获得积分10

1秒前; 咻咻完成签到，获得积分10

2秒前; 小孙完成签到，获得积分10

2秒前; 嘿嘿嘿完成签到，获得积分20

2秒前; 大模型上传了应助文件

3秒前; aldehyde的应助被科研谢啦采纳，获得100

4秒前; 爆米花的应助被酆天菱采纳，获得10

4秒前; iNk上传了应助文件

4秒前; Eason完成签到，获得积分10

4秒前; ganson完成签到，获得积分10

4秒前; byron完成签到，获得积分10

4秒前; 嘿嘿嘿发布了新的文献求助10

5秒前; 研友_VZG7GZ的应助被叶子采纳，获得20

5秒前; Umar完成签到，获得积分10

5秒前; 真不错发布了新的文献求助10

6秒前; 酷波er的应助被勤奋的懒羊羊采纳，获得10

6秒前; 汉堡包上传了应助文件

6秒前; NexusExplorer上传了应助文件

6秒前; wyq发布了新的文献求助10

6秒前; 博修发布了新的文献求助10

6秒前; 海棠先雪完成签到，获得积分10

8秒前; haoliu完成签到，获得积分10

8秒前; 炙热乌冬面完成签到，获得积分20

9秒前; kk完成签到，获得积分10

9秒前; 翟zhai发布了新的文献求助10

9秒前; 南城花开完成签到，获得积分10

10秒前; 九米完成签到，获得积分10

10秒前; 赘婿的应助被陈总采纳，获得10

10秒前; 111完成签到，获得积分10

10秒前; fly发布了新的文献求助10

11秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

12秒前; 英俊的铭上传了应助文件

12秒前; 章鱼哥发布了新的文献求助10

12秒前; 跳跃的蝴蝶关闭了跳跃的蝴蝶的文献求助

12秒前; 了无西瓜吃的应助被TaoJ采纳，获得50

12秒前; jack完成签到，获得积分10

12秒前; Monicadd完成签到，获得积分10

13秒前; 赘婿的应助被顺心亦云采纳，获得10

14秒前