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 Artificial Intelligence as a Catalyst for Nonlinear Skill Development: Evaluating Adaptive and Collaborative AI Tools for Transforming Academic Speaking Proficiency Among EFL Learners 相关领域
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期刊：Journal of Educational Computing Research 作者：Jiatong Xu; Kunmin Ding; Dan Yang; Hongli Wen; Ting Zou 出版日期：2026-02-22 |
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