义务教育地理新教材中科学素养框架构建及培育指向——以地理科普版“极地地区”专题为例

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标题	义务教育地理新教材中科学素养框架构建及培育指向——以地理科普版“极地地区”专题为例
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	<特色期刊>基础教育; ·《中小学教师培训》,2025年.02期【页数】 7 页（第84-90页）
求助人	FFFFFFG 在 2025-09-10 20:17:52 发布自山东，悬赏 10 积分
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