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Examining mathematics intervention effects on domain general skills: Are mathematics gains associated with improved domain general skills?
检验数学干预对领域通用技能的影响：数学收获与领域通用技能的提高相关吗？
相关领域
数学教育 心理学 干预（咨询） 领域（数学分析） 教育学 数学 精神科 数学分析
网址
https://doi.org/10.1037/edu0000937
DOI
10.1037/edu0000937 doi
其它 期刊：Journal of Educational Psychology
作者：Lina Shanley; Ben Clarke; Derek Kosty; Jessica Turtura; Madison Cook; et al
出版日期：2025-02-06
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neguniu 在 2025-09-14 15:11:38 发布自北京，悬赏 30 积分
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