Factors affecting generative artificial intelligence, such as ChatGPT, use in higher education: An application of technology acceptance model

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标题	Factors affecting generative artificial intelligence, such as ChatGPT, use in higher education: An application of technology acceptance model
网址	https://doi.org/10.1002/berj.4084
DOI	10.1002/berj.4084 doi
其它	期刊：British Educational Research Journal 作者：Muhammad Farrukh Shahzad; Shuo Xu; Muhammad Asif 出版日期：2024-10-19
求助人	昏睡的白秋在 2026-08-28 00:59:40 发布自中国台湾，悬赏 10 积分
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