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标题
Intrinsic motivational regulation and writing performance in online second language learning classrooms: a time series analysis study
在线第二语言学习课堂中的内在动机调节与写作表现：一项时间序列分析研究
相关领域
计算机科学 语言习得 数学教育 计算机辅助教学 系列（地层学） 心理学 自然语言处理 认知心理学 语言学 生物 哲学 古生物学
网址
https://doi.org/10.1080/09588221.2025.2500466
DOI
10.1080/09588221.2025.2500466 doi
其它 期刊：Computer Assisted Language Learning
作者：Li Dong
出版日期：2025-05-07
求助人
galaxy 在 2025-07-17 13:05:59 发布自江西，悬赏 30 积分
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