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标题
A longitudinal Q-study to assess changes in students’ perceptions at the time of pandemic
评估大流行期间学生认知变化的纵向Q研究
相关领域
大流行 感知 重组 2019年冠状病毒病(COVID-19) 基线(sea) 突出 医学教育 心理学 纵向研究 严重急性呼吸综合征冠状病毒2型(SARS-CoV-2) 数学教育 计算机科学 医学 政治学 病理 人工智能 神经科学 法学 传染病(医学专业) 疾病
网址
DOI
10.1038/s41598-023-36003-9 doi
其它 期刊:Scientific Reports
作者:Noori Akhtar‐Danesh; Danielle Brewer‐Deluce; Jessica Saini; Sarah Wojkowski; Ilana Bayer; et al
出版日期:2023-05-30
求助人
tjxx 在 2025-08-14 10:46:08 发布自辽宁,悬赏 10 积分
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