Motivating students using autonomy-supportive instructions: a pilot study

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标题	Motivating students using autonomy-supportive instructions: a pilot study 使用自主支持性教学激励学生：一项试点研究相关领域心理学自治通知透视图（图形）扎根理论教育学定性研究意义（存在）焦点小组数学教育社会学人工智能计算机科学社会科学法学心理治疗师人类学政治学
网址	http://dx.doi.org/10.1080/02188791.2024.2390073
DOI	10.1080/02188791.2024.2390073 doi
求助人	完美的八宝粥在 2025-08-05 01:12:20 发布自福建，悬赏 30 积分
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