A study on the effect of school culture on teachers’ commitment to curriculum implementation: The mediating role of self-efficacy and job satisfaction

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标题	A study on the effect of school culture on teachers’ commitment to curriculum implementation: The mediating role of self-efficacy and job satisfaction
网址	https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2024.e29183
DOI	10.1016/j.heliyon.2024.e29183 doi
其它	期刊：Heliyon 作者：Azzeddine Boudouaia; Abdo Hasan AL-Qadri; Asma Houichi; Salma Diafi 出版日期：2024
求助人	甜甜的难敌在 2026-03-27 18:20:12 发布自重庆，悬赏 10 积分
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