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Task-oriented and relational perceptions of ChatGPT among generation Z students: Implications for higher education and preparation for AI-enabled work
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DOI
10.1177/09504222261498278 doi
其它 期刊:Industry and Higher Education
作者:Kacper Sieciński; Marian Oliński
出版日期:2026-10-10
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优雅的幻露 在 2026-11-04 23:14:15 发布自北京,悬赏 10 积分
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