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 AI-powered personalized learning: Enhancing self-efficacy, motivation, and digital literacy in adult education through expectancy-value theory 相关领域
期望理论
心理学
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读写能力
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自我效能感
社会心理学
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期刊：Learning and Motivation 作者：Wenwen Lyu; Zarina Abdul Salam 出版日期：2025-04-15 |
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