How Emergent Models May Foster the Constitution of Formal Mathematics

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标题	How Emergent Models May Foster the Constitution of Formal Mathematics 相关领域宪法符号（数学）数学教育过程（计算）关系（数据库）正规教育数学实践形式系统过渡（遗传学）减法计算机科学认识论数学社会学教育学算术哲学生物化学基因法学程序设计语言操作系统数学分析化学政治学数据库
网址	http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1207/s15327833mtl0102_... AI链接 tue.nl tue.nl tue.nl tue.nldoi.org
DOI	10.1207/s15327833mtl0102_4 doi
其它	期刊：Mathematical Thinking and Learning 作者：Kpe Koeno Gravemeijer 出版日期：1999-06-01
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