Understanding Variation in Social and Emotional Learning Effects: A Systematic Review and Meta-Analysis of Physical Education and Physical Activity

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标题	Understanding Variation in Social and Emotional Learning Effects: A Systematic Review and Meta-Analysis of Physical Education and Physical Activity
网址	http://dx.doi.org/10.1007/s10964-026-02358-1
DOI	10.1007/s10964-026-02358-1 doi
其它	期刊：Journal of Youth and Adolescence 作者：Weidong Li; Zh Yeng Chong; Yaqing Mao; Wei Xu 出版日期：2026-04-22
求助人	又来注水了在 2026-09-21 16:16:21 发布自福建，悬赏 10 积分
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