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标题
School Refusal: Conceptualization, leading factors, and intervention
学校拒绝：概念化、主导因素与干预
相关领域
拒绝上学 逃课 心理干预 概念化 心理学 干预（咨询） 论证（复杂分析） 范围（计算机科学） 发展心理学 临床心理学 社会心理学 心理治疗师 焦虑 医学 精神科 犯罪学 内科学 人工智能 程序设计语言 计算机科学
网址
http://dx.doi.org/10.54097/ehss.v8i.4319
AI链接 drpress.orgdoi.org
DOI
10.54097/ehss.v8i.4319 doi
求助人
晚熟稻 在 2025-11-23 11:14:05 发布自河南，悬赏 10 积分
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