Prevention of Emotional Problems in Spanish Schoolchildren: Effectiveness of the Super Skills Multimedia Program to Promote Social-Emotional Skills

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标题	Prevention of Emotional Problems in Spanish Schoolchildren: Effectiveness of the Super Skills Multimedia Program to Promote Social-Emotional Skills 西班牙学童情绪问题的预防：超级技能多媒体计划促进社会情绪技能的有效性相关领域社会心理的焦虑心理干预干预（咨询）心理学认知重构社交技能认知临床心理学发展心理学心理治疗师精神科
网址	https://doi.org/10.1017/sjp.2024.27 AI链接 nih.govdoi.org
DOI	10.1017/sjp.2024.27 doi
其它	期刊：The Spanish Journal of Psychology 作者：Mireia Orgilés; José P. Espada; Alexandra Morales 出版日期：2024-01-01
求助人	WuYiHHH 在 2025-06-09 10:22:08 发布自福建，悬赏 10 积分
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