Effects of prior knowledge and concept-map structure on disorientation, cognitive load, and learning

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标题	Effects of prior knowledge and concept-map structure on disorientation, cognitive load, and learning
网址	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S095947520...
DOI	10.1016/j.learninstruc.2009.02.005 doi
其它	期刊：Learning and Instruction 作者：Franck Amadieu; Tamara van Gog; Fred Paas; André Tricot; Claudette Mariné 出版日期：2009-03-07
求助人	zz 在 2026-09-24 22:22:40 发布自江苏，悬赏 10 积分
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