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Comparing the use of block‐based and robot programming in introductory programming education: Effects on perceptions of programming self‐efficacy
基于块的编程和机器人编程在编程入门教育中的应用比较:对编程自我效能感的影响
相关领域
计算机科学
归纳程序设计
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程序设计范式
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期刊:Computer Applications in Engineering Education 作者:Ozan Coşkunserçe 出版日期:2023-05-08 |
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