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标题
Assessing Students' Understandings of Biological Models and their Use in Science to Evaluate a Theoretical Framework
网址
DOI
10.1080/09500693.2013.873155 doi
其它 期刊:International Journal of Science Education
作者:Juliane Grünkorn; Annette Upmeier zu Belzen; Dirk Krüger
出版日期:2014-01-13
求助人
火火木 在 2026-08-20 21:01:37 发布自北京,悬赏 30 积分
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