Effects of GenAI-assisted 5E inquiry-based learning on university students’ problem-solving skills, service planning competencies, and self-efficacy

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标题	Effects of GenAI-assisted 5E inquiry-based learning on university students’ problem-solving skills, service planning competencies, and self-efficacy
网址	https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s10639-026-140...
DOI	10.1007/s10639-026-14076-z doi
其它	期刊：Education and Information Technologies : Official Journal of the IFIP technical committee on Education 作者：Hui-Chun Chu; Chengjiu Yin; Ching-Yi Chang 出版日期：2026-07-08
求助人	小鸡毛在 2026-08-02 00:56:26 发布自美国，悬赏 10 积分
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