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标题
The lesson study approach to professional development: Promoting teachers' peer mentoring and communities of practice and students' learning in Egypt
网址
DOI
10.1016/j.tate.2021.103538 doi
其它 期刊:Teaching and Teacher Education
作者:Maha M. Elkomy; Nevien H. Elkhaial
出版日期:2021-10-12
求助人
猫橘汽水 在 2026-04-20 15:16:15 发布自江苏,悬赏 10 积分
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  • 3个月前,求助关闭

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  • 3个月前

    猫橘汽水 猫橘汽水 Lv58 求助人 发起了本次求助

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