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标题
Ongoing and holistic self assessment as a developmental practice: learner agency, reflection and identity formation in higher education
相关领域
高等教育 心理学 自我概念 身份(音乐) 教育学 反射(计算机编程) 身份形成 自我评估 社会心理学 数学教育 自我效能感 自我反省 学生发展 自我实现 评价方法 学业成绩 精神发展 反思性写作 发展心理学 整体教育 形成性评价 教育评估 定性研究 教学方法 结构方程建模 批判性反思 个人发展 成人教育 自尊 鉴定(生物学)
网址
DOI
10.1080/02602938.2026.2643334 doi
其它 期刊:Assessment & Evaluation in Higher Education
作者:Shira Soffer-Vital; Amnon Glassner
出版日期:2026-03-22
求助人
上官紫翠 在 2026-09-25 12:31:37 发布自重庆,悬赏 30 积分
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