| 标题 |
专利、报告等 Contextual task design and content validity in junior high school English writing tests
|
| 网址 |
求助人暂未提供
|
| DOI |
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
|
| 其它 | 无doi只知道Fitriana, N., & Hanifah, L. (2024). Contextual task design and content validity in junior high school English writing tests. Asian EFL Journal, 26(2), 56-71.这些信息 |
| 求助人 | |
| 下载 |
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
cocodu
Nole
cdercder
东方元语
Kao
xing_xing
OK
张欢馨
aajhajkahna
aaaa
张开心
Criminology34
学术文献互助
乐空思
若一
那时花开
yjh123
牧青
昏睡的蟠桃
v0id
皖公网安备34019202002308
