Motivation and Flow: Toward an Understanding of the Dynamics of the Relation in Architecture Students

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标题	Motivation and Flow: Toward an Understanding of the Dynamics of the Relation in Architecture Students 相关领域无动机心理学内在动机关系（数据库）自治自决论背景（考古学）认知评价理论社会心理学目标理论流量（数学）发展心理学机械计算机科学物理法学古生物学生物数据库政治学
网址	https://doi.org/10.3200/jrlp.142.5.533-556
DOI	10.3200/jrlp.142.5.533-556 doi
其它	期刊：The Journal of Psychology 作者：Maura J. Mills; Clive Fullagar 出版日期：2008-09-01
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