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Thirty years of data-driven learning: Taking stock and charting new directions over time
三十年的数据驱动学习:随着时间的推移进行盘点并绘制新方向
相关领域
计算机科学 库存(枪支) 数学教育 数据科学 多媒体 人工智能 心理学 历史 考古
网址
DOI
10.64152/10125/73450 doi
其它 期刊:Language learning & technology
作者:Alex Boulton; Nina Vyatkina
出版日期:2021-10-01
求助人
Roy 在 2025-08-27 18:25:21 发布自江苏,悬赏 10 积分
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  • 1年前

    Roy Roy Lv3 求助人 发起了本次求助

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