发布文献求助
求助中
  • 文献求助详情
标题
Using Fully Immersive Virtual Reality to Teach Safe Pedestrian Skills to Autistic Children
利用全沉浸式虚拟现实向自闭症儿童传授安全步行技能
网址
https://doi.org/10.1002/bin.70054
DOI
10.1002/bin.70054 doi
其它 期刊：Behavioral Interventions
作者：Emily L. Ferris; Nicole M. Rodriguez; Ryan Thomas; James E. Gehringer
出版日期：2025-11-01
求助人
qiii 在 2025-12-09 13:39:59 发布自浙江，悬赏 10 积分
下载 暂无链接，等待应助者上传
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
提交工单
相关文献
  1. An investigation of current virtual reality interfaces
  2. Utilizing Video Footage for the Analysis of Pedestrian Behavior
  3. Pedestrian Conflicts, Pedestrian Comfort Levels, and Current Pedestrian Levels of Service
  4. Features of the organization and classification of virtual reality interfaces
  5. Review on Microscopic Pedestrian Simulation Model
  6. MODELING OF PEDESTRIAN BEHAVIOR BASED ON MENTAL STRESS
  7. THE POSITION OF THE PEDESTRIAN ON CROSSINGS LOCATIONS. MAIN REPORT AND APPENDICES REPORT
  8. Analysis on Influence of Design of Pedestrian Bridge to Pedestrian Traffic
  9. CITY PEDESTRIAN BRIDGES
  10. Effective application condition of exclusive pedestrian phases
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 现在，等待您上传文献

  • 5小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    13:40:04 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    13:40:00 科研通AI机器人（上海）收到请求，开始寻找文献
    13:39:59 已向机器人发送请求

  • 5小时前

    qiii qiii Lv32 求助人 发起了本次求助

更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
日常常发布了新的文献求助10
1秒前
1秒前
1秒前
Tongtong完成签到，获得积分10
2秒前
yao完成签到，获得积分10
2秒前
2秒前
2秒前
赘婿的应助被vivian采纳，获得10
3秒前
朴素的海云完成签到，获得积分10
3秒前
3秒前
33的应助被科研通管家采纳，获得10
4秒前
xxfsx的应助被科研通管家采纳，获得10
4秒前
Lucas的应助被科研通管家采纳，获得10
4秒前
FashionBoy的应助被科研通管家采纳，获得10
4秒前
wanci的应助被科研通管家采纳，获得10
4秒前
慕青的应助被科研通管家采纳，获得10
4秒前
Orange的应助被科研通管家采纳，获得10
5秒前
xxfsx的应助被科研通管家采纳，获得10
5秒前
Hello的应助被科研通管家采纳，获得10
5秒前
北沐城歌的应助被科研通管家采纳，获得10
5秒前
打打的应助被科研通管家采纳，获得10
5秒前
科目三的应助被科研通管家采纳，获得10
5秒前
5秒前
5秒前
LBJ关闭了LBJ的文献求助
5秒前
5秒前
6秒前
HSL发布了新的文献求助10
7秒前
xuezhixia发布了新的文献求助10
7秒前
7秒前
7秒前
lll发布了新的文献求助10
8秒前
ddd发布了新的文献求助10
8秒前
9秒前
runtang发布了新的文献求助10
9秒前
Ava的应助被BLOSSOM采纳，获得10
10秒前
李健的应助被Loyran采纳，获得10
10秒前
lan发布了新的文献求助20
11秒前
11秒前
科研通AI6的应助被111采纳，获得10
12秒前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
Teaching Language in Context （Third Edition） 1000
Identifying dimensions of interest to support learning in disengaged students: the MINE project 1000
Introduction to Early Childhood Education 1000
List of 1,091 Public Pension Profiles by Region 921
Aerospace Standards Index - 2025 800
流动的新传统主义与新生代农民工的劳动力再生产模式变迁 500
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 生物化学 物理 纳米技术 计算机科学 内科学 化学工程 复合材料 物理化学 基因 遗传学 催化作用 冶金 量子力学 光电子学
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 5436537
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 4548508
关于积分的说明 14214910
捐赠科研通 4468851
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 2449223
邀请新用户注册赠送积分活动 1440104
关于科研通互助平台的介绍 1416683
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通