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标题
Comparative Effectiveness of Virtual Reality Technical Affordances on English Learning: A Meta-Analysis
网址
https://doi.org/10.1145/3799457.3799598
DOI
10.1145/3799457.3799598 doi
其它 期刊：Proceedings of the 2025 3rd International Conference on Information Education and Artificial Intelligence
作者：Xinyuan Chen; Yongbin Hu; Ziyun Li
出版日期：2025-12-12
求助人
Kody 在 2026-07-15 12:01:51 发布自广东，悬赏 10 积分
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