Examining Epistemic Teaching Practices: Cases From Integrated and Monodisciplinary Science Laboratory Lessons

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标题	Examining Epistemic Teaching Practices: Cases From Integrated and Monodisciplinary Science Laboratory Lessons
网址	https://doi.org/10.1007/s11165-026-10352-7
DOI	10.1007/s11165-026-10352-7 doi
其它	期刊：Research in Science Education 作者：Tang Wee Teo 出版日期：2026
求助人	但愿所及在 2026-06-24 16:46:54 发布自四川，悬赏 10 积分
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