Can Instructional and Emotional Support in the First-Grade Classroom Make a Difference for Children at Risk of School Failure?

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标题	Can Instructional and Emotional Support in the First-Grade Classroom Make a Difference for Children at Risk of School Failure?
网址	https://academic.oup.com/chidev/article-pdf/76/5/949/6450645...
DOI	10.1111/j.1467-8624.2005.00889.x doi
其它	期刊：Child Development 作者：Bridget K Hamre; Robert C Pianta 出版日期：2005-09-08
求助人	白白在 2026-03-19 20:30:59 发布自广西，悬赏 20 积分
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