| 标题 |
 Collaboration with Generative Artificial Intelligence: An Exploratory Study Based on Learning Analytics 在线学习有效性对学生成就动机的影响（Bina Nusantara大学在线学习学生的案例研究）
相关领域
分析
背景（考古学）
生成语法
计算机科学
学习分析
协作学习
过程（计算）
代理（哲学）
探索性研究
人工智能
计算机支持的协作学习
数据科学
人机交互
知识管理
社会学
人类学
古生物学
哲学
认识论
生物
操作系统
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Journal of Educational Computing Research 作者：Jiangyue Liu; Siran Li; Qianyan Dong 出版日期：2024-04-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
Kao
大力的冬萱
cdercder
潇洒的惋清
Avalonx
arniu2008
sagitar
ale
科研啦
liuzhuohao
lx
卡乐瑞咩吹可
行走的荷尔蒙
OK
愉快的真
Oracle
天晴
科研狗
Criminology34
挖掘机
皖公网安备34019202002308
