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Critical Characteristics of Situated Learning:Implications for the Instructional Design of Multimedia
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其它 Herrmgton J,Oliver R. Critical Characteristics of Situated Learning:Implications for the Instructional Design of Multimedia [DO/OL].http://www.ascilite.org. Au/conferences/melbourne95/smtu/papers/.
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枯涸的脑海 在 2026-01-17 12:29:11 发布自重庆,悬赏 20 积分
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    枯涸的脑海 枯涸的脑海 Lv71 求助人 发起了本次求助

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