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标题
Supervision of Students’ Project Work in Science as Continuous Assessment and Project-based Learning: An Exploratory Study
网址
https://doi.org/10.1080/18117295.2025.2535079
DOI
10.1080/18117295.2025.2535079 doi
其它 期刊：African Journal of Research in Mathematics, Science and Technology Education
作者：Venance Timothy
出版日期：2025
求助人
风清扬 在 2026-01-27 16:50:19 发布自江苏，悬赏 30 积分
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