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 “Why am I paraphrasing?”: Undergraduate ESL writers' engagement with source-based academic writing and reading “我为什么要转述？”：本科生ESL作者参与基于源的学术写作和阅读
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期刊：Journal of English for Academic Purposes 作者：Alan Hirvela; Qian Du 出版日期：2013-02-10 |
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