Theory of mind and emotion regulation in school‐aged children: Associations with parental reflective functioning

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标题	Theory of mind and emotion regulation in school‐aged children: Associations with parental reflective functioning
网址	https://doi.org/10.1111/sode.12782
DOI	10.1111/sode.12782 doi
其它	期刊：Social Development 作者：Plousia Misailidi; Peter Zimmermann; Ioulia Gelou; Konstantina Barbatsi; Fotini Bonoti 出版日期：2024
求助人	阿拉丁在 2026-04-09 14:28:30 发布自江苏，悬赏 10 积分
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