Examining the Effects of Teacher Feedback on Student Self-Efficacy in Mathematics

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标题	Examining the Effects of Teacher Feedback on Student Self-Efficacy in Mathematics
网址	http://dx.doi.org/10.71435/610852
DOI	10.71435/610852 doi
其它	期刊：Educia Journal 作者：Atika Amanah 出版日期：2025-01-01
求助人	Anlocia 在 2026-08-18 01:14:17 发布自中国，悬赏 10 积分
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