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 Evaluating the Evidence-Base Supporting Writing Instruction Strategies for Students With Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review of Experimental Research 评估自闭症谱系障碍学生的循证支持写作教学策略：实验研究的系统综述
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期刊：Focus on Autism and Other Developmental Disabilities 作者：Erica B. McClure; Robert C. Pennington; Stacy Crawford Bewley 出版日期：2024-01-19 |
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