| 标题 |  In quest for a dialogic space: A microethnographic approach to classroom interaction about writing 寻找对话空间:写作课堂互动的微观民族志方法 相关领域 
                                                                                                                                    
                                                                        
                                                                            对话的                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            教育学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            自反性                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            数学教育                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            集合(抽象数据类型)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            空格(标点符号)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            心理学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            任务(项目管理)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            社会学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            计算机科学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            工程类                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            社会科学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            操作系统                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            程序设计语言                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            系统工程                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                 | 
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| DOI | |
| 其它 | 期刊:Learning Culture and Social Interaction 作者:Maryam Khosronejad; Mary Ryan; Lauren Alexandra Weber 出版日期:2023-04-04 | 
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