发布文献求助
求助中
  • 文献求助详情
标题
Future work self and career calling in vocational education students: Workplace learning as a mediator and mentoring as a moderator
职业教育学生的未来工作自我与职业召唤：工作场所学习作为中介与指导作为调节者
相关领域
心理学 适度 职业教育 调解人 工作（物理） 职业发展 教育学 社会心理学 医学 机械工程 内科学 工程类
网址
https://doi.org/10.1080/14330237.2024.2425455
DOI
10.1080/14330237.2024.2425455 doi
其它 期刊：Journal of Psychology in Africa
作者：Liu Bin; Chunna Hou
出版日期：2025-03-26
求助人
LOTUS 在 2025-09-25 09:16:38 发布自北京，悬赏 30 积分
下载 暂无链接，等待应助者上传
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
提交工单
相关文献
  1. Reconsidering Self-Moderation
  2. Expatriates’ interaction adjustment: the direct and moderator effects of culture of origin
  3. Vocational education as a “life‐project”? Reflections from the case of Finland
  4. How Does Intensity of Social Network Sites Use Moderate Cybervictimization? Understanding the Factor...
  5. Some Consideration of Vocational Guide in Higher Vocational Colleges
  6. Problems and Countermeasures of the Higher Vocational College Students' Vocational Quality Education
  7. Vocational Ideal Education —the Fundamental One inHigher Vocational Education
  8. On the Characteristics of Vocational Education
  9. Vocational Training of Workers and Vocational Education of Students in Vocational Schools (1980s): L...
  10. On the Characteristics of Higher Vocational Education
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线
更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
百思完成签到 ，获得积分10
刚刚
leahlin发布了新的文献求助10
刚刚
Julian发布了新的文献求助10
刚刚
刚刚
wu完成签到，获得积分10
1秒前
1秒前
2秒前
星辰大海的应助被stone采纳，获得10
2秒前
丁浩伦发布了新的文献求助10
4秒前
4秒前
xue完成签到，获得积分10
5秒前
华仔的应助被Aspirin采纳，获得10
5秒前
Newt完成签到，获得积分10
6秒前
李健的小迷弟的应助被23xyke采纳，获得10
6秒前
LiuH完成签到，获得积分20
6秒前
花田雨桐完成签到，获得积分10
7秒前
7秒前
8秒前
mouxq发布了新的文献求助10
9秒前
9秒前
雷若山完成签到 ，获得积分10
10秒前
10秒前
LmyHusband发布了新的文献求助10
12秒前
12秒前
13秒前
量子星尘发布了新的文献求助10
14秒前
诚心一一完成签到 ，获得积分10
14秒前
我是神呆呆完成签到，获得积分10
15秒前
潘潘发布了新的文献求助10
15秒前
15秒前
Aspirin发布了新的文献求助10
16秒前
Marcus完成签到，获得积分10
16秒前
17秒前
司空豁的应助被wangjius采纳，获得10
18秒前
Cu完成签到 ，获得积分10
18秒前
源孤律醒完成签到，获得积分10
19秒前
单薄的沛蓝完成签到，获得积分10
19秒前
科研通AI6的应助被23xyke采纳，获得10
19秒前
19秒前
19秒前
高分求助中
(应助此贴封号)【重要！！请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
Разработка технологических основ обеспечения качества сборки высокоточных узлов газотурбинных двигателей,2000 1000
Vertebrate Palaeontology, 5th Edition 500
ISO/IEC 24760-1:2025 Information security, cybersecurity and privacy protection — A framework for identity management 500
碳捕捉技术能效评价方法 500
Optimization and Learning via Stochastic Gradient Search 500
Nuclear Fuel Behaviour under RIA Conditions 500
热门求助领域 （近24小时）
化学 医学 生物 材料科学 工程类 有机化学 内科学 生物化学 物理 计算机科学 纳米技术 遗传学 基因 复合材料 化学工程 物理化学 病理 催化作用 免疫学 量子力学
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 4699460
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 4068285
关于积分的说明 12577747
捐赠科研通 3767877
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 2080942
邀请新用户注册赠送积分活动 1108832
科研通“疑难数据库（出版商）”最低求助积分说明 987081
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通