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标题
Dual language learners' grit, engagement, and literacy achievement in elementary school
网址
https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/014303431987517...
DOI
10.1177/0143034319875176 doi
其它 期刊：School Psychology International
作者：Colleen R. O'Neal; Michal Y. Boyars; Lynsey Weston Riley
出版日期：2019-09-23
求助人
莫惊春 在 2026-07-28 22:42:00 发布自山东，悬赏 10 积分
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    科研通AI6.4 科研通AI6.4 机器人Lv12 上传了文件

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  • 1小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    22:42:06 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    22:42:02 科研通AI机器人（日本 东京）收到请求，开始寻找文献
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  • 1小时前

    莫惊春 莫惊春 Lv1 求助人 发起了本次求助

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