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不同类型亲子间教育期望差异对初中生学业成绩的影响
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其它 [1]王钟潍,任沿静,陈晓晨. 不同类型亲子间教育期望差异对初中生学业成绩的影响[J].心理与行为研究,2023,21(4):496-502.
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细腻的静枫 在 2026-08-27 11:06:43 发布自北京,悬赏 10 积分
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