EFL students’ profiles of English reading self-efficacy: Relations with reading enjoyment, engagement, and performance

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标题	EFL students’ profiles of English reading self-efficacy: Relations with reading enjoyment, engagement, and performance
网址	http://dx.doi.org/10.1177/13621688241268891
DOI	10.1177/13621688241268891 doi
求助人	WHATEVER 在 2026-07-19 21:30:12 发布自陕西，悬赏 10 积分
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