Let technology serve learning: a flipped instructional model with generative AI support to mitigate educational technology risks and strengthen learner agency

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标题	Let technology serve learning: a flipped instructional model with generative AI support to mitigate educational technology risks and strengthen learner agency
网址	http://dx.doi.org/10.1080/10494820.2026.2617983
DOI	10.1080/10494820.2026.2617983 doi
求助人	Yosia 在 2026-02-06 21:47:45 发布自河南，悬赏 30 积分
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