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  The Relationship Between Student Well-Being and Teacher–Student and Student–Student Relationships: A Longitudinal Approach Among Secondary School Students in Switzerland 学生幸福感与师生关系和生生关系的关系：瑞士中学生的纵向研究
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期刊：Education Sciences 作者：Katja Saxer; Jakob Schnell; Julia Morinaj; Tina Hascher 出版日期：2025-03-19 |
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