A Peer-Assessment Mobile Kung Fu Education Approach to Improving Students' Affective Performances

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标题	[高分] 书籍（章节） A Peer-Assessment Mobile Kung Fu Education Approach to Improving Students' Affective Performances
网址	https://www.igi-global.com/viewtitle.aspx?TitleId=237554
DOI	10.4018/978-1-7998-0420-8.ch035 doi
其它	期刊：Learning and Performance Assessment 作者：Fon-Chu Kuo; Jun-Ming Chen; Hui-Chun Chu; Kai-Hsiang Yang; Yi-Hsuan Chen 出版日期：2019-09-13
求助人	李杰杰在 2026-09-23 15:19:06 发布自山东，悬赏 100 积分
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