| 标题 |
 Investigating the effectiveness of STEAM education on students’ conceptual understanding of force and energy topics STEAM教育对学生力与能主题概念理解的有效性调查
相关领域
数学教育
课程
焦点小组
科学教育
概念框架
观念转变
心理学
样品（材料）
定性研究
教育学
工程类
社会学
化学
社会科学
人类学
色谱法
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Research in Science & Technological Education 作者：Gülbin Özkan; Ünsal Umdu Topsakal 出版日期：2020-05-28 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
小花排草
不想干活
飲啖茶食個包
曾天祥
HZQ
Serendipity
畅快的紫烟
积极从蕾
打卡下班
范星月
核桃
xzy998
iNk
eric888
昏睡的蟠桃
风清扬
pluto
风中的凝梦
Wind
鸣笛
皖公网安备34019202002308
