The Performance of Learners’ Strategic Flexibility and Its Relationship with External Factors and Cognitive Flexibility: A Survey of High School Mathematics in China

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标题	The Performance of Learners’ Strategic Flexibility and Its Relationship with External Factors and Cognitive Flexibility: A Survey of High School Mathematics in China 学习者策略灵活性的表现及其与外部因素和认知灵活性的关系——对我国高中数学的调查
网址	https://doi.org/10.3390/bs15111440
DOI	10.3390/bs15111440 doi
其它	期刊：Behavioral Sciences 作者：Xinyuan Yang; Zhang Yong; Bin Xiong 出版日期：2025-10-23
求助人	拼搏问薇在 2025-12-24 23:01:43 发布自北京，悬赏 10 积分
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