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 The effects of the expectation confirmation model (ECM) and the technology acceptance model (TAM) on learning management systems (LMS) in sub-saharan Africa 相关领域
学习管理
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期刊：Interactive Learning Environments 作者：Yaser Hasan Salem Al-Mamary د. ياسر حسن المعمري; A. Abubakar; M. Abdulrab 出版日期：2023-04-01 |
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(2025-6-4)
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