An assessment of the influence of perceived enjoyment and attitude on the intention to use technology among pre-service teachers: A structural equation modeling approach

科研通AI6.4的应助被科研通管家采纳，获得10

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科研通管家关闭了Hipposong的文献求助

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科研小白nico关注了科研通微信公众号

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无极微光的应助被张兰兰采纳，获得20

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朱哥永正完成签到，获得积分10

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