Section Two: Practices in Teacher Education Learning to Teach for Social Justice

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标题	Section Two: Practices in Teacher Education Learning to Teach for Social Justice 第二部分：教师教育实践学会为社会公正而教相关领域章节（排版）出版出版教育学社会学教师教育数学教育心理学政治学计算机科学操作系统法学
网址	https://doi.org/10.1177/016146819910000505
DOI	10.1177/016146819910000505 doi
其它	期刊：Teachers College Record 作者：Marilyn Cochran‐Smith 出版日期：1999-02-01
求助人	茶包在 2025-05-16 08:02:33 发布自广东，悬赏 10 积分
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