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 Using Self-Regulated Learning Supported by Artificial Intelligence (AI) Chatbots to Develop EFL Student Teachers' Self-Expression and Reflective Writing Skills 相关领域
心理学
自主学习
自我反省
表达式（计算机科学）
数学教育
教育学
计算机科学
精神分析
程序设计语言
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期刊：مجلة کلية التربية (أسيوط) 作者：محمود عبد الله 出版日期：2024-09-01 |
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