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 English language teachers’ emotion-bearing situations in a professional development course: a critical-ecological perspective 英语教师专业发展过程中的情感承载情境：批判生态学视角
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期刊：Journal of Multilingual and Multicultural Development 作者：Mostafa Nazari; Sedigheh Karimpour; Peter I. De Costa 出版日期：2023-07-27 |
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